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Geschichte ordnen (Eine Geschichte in die richtige Reihenfolge bringen)

Manche Kinder lesen die Wörter früh und wunderbar, und das ist eine echte Stärke, die es zu feiern lohnt. Der nächste Schritt ist, die Geschichte zusammenzuhalten: was zuerst geschah, was in der Mitte kam, wie sie endete, und das Ganze mit eigenen Worten nachzuerzählen. Dieses Werkzeug gibt Ihrem Kind eine kurze, freundliche Geschichte und lässt es ihre Ereignisse ordnen, dann nacherzählen. Es ist ruhiges, unaufgeregtes Üben, und Sie können saubere Geschichten-Streifenkarten zum Ausschneiden und Ordnen für den Tisch ausdrucken.

Illustration zu Geschichte ordnen: drei kleine Geschichtenkarten in einer Reihe, durch einen sanften Pfeil verbunden, die Anfang, Mitte und Ende einer Geschichte zeigen

Wähle eine Geschichte und bringe ihre Ereignisse mit den Pfeilen nach oben und unten in die richtige Reihenfolge. Prüfe, wenn du bereit bist, und erzähle die Geschichte dann in eigenen Worten nach.

Wähle eine Geschichte

Bringe diese in die Reihenfolge, in der sie passiert sind

1
Ein Kind pflanzt ein winziges Samenkorn in die Erde.
2
Es gießt es jeden Morgen.
3
Ein kleiner grüner Trieb schiebt sich nach oben.
4
Eine leuchtende Blume öffnet sich in der Sonne.

Drucke die Karten, schneide sie aus und ordne die Geschichte am Tisch.

Was Geschichte ordnen tut

Jedes Wort einer Geschichte zu lesen und die ganze Geschichte im Kopf zu behalten, sind zwei verschiedene Dinge. Ein Kind kann jeden Satz perfekt vorlesen und es trotzdem knifflig finden zu sagen, was zuerst geschah, was als Nächstes kam und wie alles endete. Dieser Faden, die Reihenfolge der Ereignisse und die Gestalt der Geschichte, wächst mit Übung, und er wächst am besten ohne Druck und ohne eine Antwort, die sich falsch anfühlt, einfach mit einer freundlichen Geschichte und Zeit, die Teile hin und her zu schieben.

Geschichte ordnen gibt Ihrem Kind eine kurze, freundliche Geschichte, lässt es dann ihre Ereignisse ordnen, Anfang, Mitte und Ende, und mit eigenen Worten nacherzählen. Es ist ein ruhiger, spielerischer Weg, das Erzählverständnis aufzubauen, mit sauberen druckbaren Geschichten-Streifenkarten zum Ausschneiden, Ordnen und Nacherzählen abseits des Bildschirms. Von kindlexy.com.

So funktioniert es

1
Eine Kurzgeschichte lesen
Beginnen Sie mit einer kurzen, freundlichen Geschichte, die Ihr Kind bequem lesen kann. Das Lesen selbst ist der leichte, schöne Teil.
2
Anfang, Mitte und Ende finden
Sprechen Sie darüber, wie die Geschichte beginnt, was in der Mitte passiert und wie sie ausklingt, die drei Teile, die einer Geschichte ihre Gestalt geben.
3
Die Ereignisse in die richtige Reihenfolge bringen
Bringen Sie die Ereignisse in die Reihenfolge, in der sie geschahen. Keine Eile, einfach ein sanftes Rätsel und Raum zum Ausprobieren, Umsortieren und Zusehen, wie die Geschichte zusammenkommt.
4
Mit eigenen Worten nacherzählen, Geschichtenkarten drucken
Erzählen Sie die Geschichte von Anfang bis Ende mit eigenen Worten nach und drucken Sie ordentliche Geschichten-Streifenkarten zum Ausschneiden, Ordnen und Nacherzählen abseits des Bildschirms.

Häufig gestellte Fragen

Was macht Geschichte ordnen?

Es gibt Ihrem Kind eine kurze, freundliche Geschichte und lässt es dann ihre Ereignisse ordnen: Anfang, Mitte und Ende. Danach erzählt das Kind die Geschichte mit eigenen Worten nach. Das baut das Erzählverständnis auf, den Faden einer Geschichte von Anfang bis Ende zu halten, und Sie können saubere Geschichten-Streifenkarten ausdrucken, um sie abseits des Bildschirms auszuschneiden, zu ordnen und nachzuerzählen.

Ist es kostenlos?

Ja. Kostenlos, ohne Anmeldung, ohne Konto und ohne Nutzungsgrenze. Es läuft direkt in Ihrem Browser, und nichts, was Ihr Kind tut, verlässt Ihr Gerät.

Mein Kind liest so früh und so flüssig, warum Nacherzählen und Verständnis üben?

Lesen besteht eigentlich aus zwei Fähigkeiten. Die eine ist das Dekodieren, Buchstaben in Wörter zu verwandeln, und manche Kinder, darunter viele mit Hyperlexie, tun das früh und wunderbar. Die andere ist das Verstehen, aus diesen Wörtern Bedeutung zu bauen und die Gestalt des Geschehenen im Kopf zu behalten, damit es geordnet und nacherzählt werden kann. Diese beiden können unterschiedlich schnell wachsen, und das ist völlig normal. Ordnen und Nacherzählen wachsen mit Übung, und ein Kind, das die Wörter mühelos liest, kann es trotzdem kniffliger finden, die Geschichte zu ordnen. Wenn die Wörter leichtfallen, ist dieses Werkzeug ein ruhiger Weg, diesen Faden ein wenig stärker zu machen.

Für welches Alter ist es?

Es passt gut für eine breite Spanne, ungefähr fünf bis zehn Jahre. Jüngere Kinder beginnen mit einer dreiteiligen Geschichte, Anfang, Mitte und Ende, ältere Kinder nehmen sich längere Geschichten mit mehr zu ordnenden Ereignissen und reichere Nacherzählungen vor.

Ist das ein Diagnose-Werkzeug?

Nein. Es ist eine Übungshilfe für zu Hause. Es stellt keine Diagnose und behandelt nichts, und das Ordnen und Nacherzählen kniffliger zu finden als das Dekodieren ist häufig und eine gute Sache, an der man sanft arbeiten kann. Wenn Sie anhaltende Sorgen über das Lesen oder Verstehen Ihres Kindes haben, sprechen Sie mit einer Fachperson.